MATRIZ DE INDICADORES DEL SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN

CÓDIGO: MT-7

VERSIÓN: 14-11-08-2025

NOMBRE DE PROCESO:

OBJETIVO DE PROCESO:

Establecer espacios estratégicos de inclusión social (multicontextos) que faciliten la interacción con las comunidades y el sector externo para generar iniciativas de proyección social y desarrollo regional, pertinentes con las necesidades locales, regionales, nacionales e internacionales.

COMPORTAMIENTO INDICADORES:

https://sig.unad.edu.co/documentos/sig/indicadores/comportamiento/?p=C-13

CÓDIGO DEL INDICADOR

TIPO DE INDICADOR

NOMBRE INDICADOR

PROPOSITO

APORTE DEL INDICADOR A LA EVALUACION DEL OBJETIVO DEL PROCESO

ESTRUCTURA DEL INDICADOR  (Variables y Fórmula)

INTERPRETACION

UNIDAD DE MEDIDA

TENDENCIA DEL INDICADOR

FUENTE DE INFORMACIÓN DE LOS DATOS (Proveeedor)

RESPONSABLE DE REPORTE DE DATOS

FRECUENCIA DE RECOLECCIÓN DE DATOS

RESPONSABLE DEL ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN

FRECUENCIA DEL ANÁLISIS DE LOS DATOS

TIPO DE GRÁFICA A UTILIZAR

GRUPO DE INTERES AL QUE SE LE DA A CONOCER EL RESULTADO DEL INDICADOR

TIPO DE CONSULTA

FECHA DE APROBACIÓN DEL INDICADOR (dd-mm-aaaa)

CONTROL DE CAMBIOS DEL INDICADOR

IND-SGC-C13-001

EFICACIA

Beneficiarios del SISSU

Determinar el alcance de las acciones solidarias implementadas por el SISSU

El aporte del indicador al proceso permite promover la generacion de iniciativas de proyección social y desarrollo regional

V1 Número de personas beneficiadas por las acciones del SISSU    V2= Número de personas beneficiadas proyectadas por las acciones del SISSU    Formula: V1 / V2

Porcentaje de beneficiarios de las acciones del SISSU frente a lo proyectado

Porcentaje

Aumentar

SISSU

LEG VIDER    Lìder del SISSU

Semestral

Equipo SISSU    Lìder del SISSU    LEG VIDER - REGISTRO DEL SIG

Semestral

Barras

Toda la comunidad interna y externa

Abierta

8/9/2021

Emision

IND-SGC-C13-002

EFICACIA

Acciones solidarias desarrolladas

Establecer el nùmero de acciones solidarias desarrolladas y realizar el anàlisis comparativo del nùmero de acciones solidarias por zonas y escuelas

El aporte del indicador al proceso permite promover la interacción con las comunidades y la generacion de iniciativas de proyección social y desarrollo regional

V1= Número de acciones solidarias desarrolladas    V2= Número de acciones solidarias proyectadas     Formula: V1 / V2

Porcentaje de acciones solidarias desarrolladas frentea lo proyectadas

Porcentaje

Aumentar

SISSU

LEG VIDER    Lìder del SISSU

Semestral

Equipo SISSU    Lìder del SISSU    LEG VIDER - REGISTRO DEL SIG

Semestral

Barras

Toda la comunidad interna y externa

Abierta

8/9/2021

Emision

IND-SGC-C13-003

EFICACIA

Prestadores del servicios social

Conocer el comportamiento de la matricala de los estado de los prestadores de servicios del SISSU.

El aporte del indicador al proceso esta relacionado con promover la generacion de espacios estratégicos de inclusión social (multicontextos), mediante las accioes solidarias desarrolladas por los estudiantes que faciliten la interacción con las comunidades y el sector externo para generar iniciativas de proyección social y desarrollo regional, pertinentes con las necesidades locales, regionales, nacionales e internacionales.

V1= Número de estudiantes matriculados en la Prestación del Servicio Social Unadista    V2= Número de estudiantes proyectados para matrícula en la Prestación del Servicio Social Unadista    Formula: V1 / V2

Porcentaje de estudiantes matriculados en la Prestación del Servicio Social Unadista en relacion con el total de estudiantes proyectados

Porcentaje

Aumentar

SISSU

LEG VIDER    Lìder del SISSU

Semestral

Equipo SISSU    Lìder del SISSU    LEG VIDER - REGISTRO DEL SIG

Semestral

Barras

Toda la comunidad interna y externa

Abierta

8/9/2021

Emision

IND-SGC-C13-004

EFICACIA

Proyectos CampoUNAD

Permire medir la gestiòn anual de la estrategia de CAMPO UNAD por medio del desarrollo de proyectos especiales.

El aporte del indicador al proceso es la interacción con las comunidades y el sector externo, lo cual incluye los espacios estratégicos y concertación dialógica con las comunidades

Número de proyectos en ejecuciòn por CAMPO UNAD

Total de proyectos en ejecuciòn en el periodo

Número

Aumentar

VIDER

VIDER

Anual  Corte Diciembre

VIDER

Anual  Corte Febrero

Tendencia

Toda la comunidad interna y externa

Abierta

8/9/2021

Emision

IND-SGC-C13-005

EFICACIA

Redes OIR

Conocer el estado de las redes que conforman cada Nodo Zonal del OIR para realizar procesos de seguimiento y monitoreo.

Se aporta con el establecimiento de espacios estratégicos de inclusión social (multicontextos) que faciliten la interacción con las comunidades.

V1= Número de Redes OIR activas por Zona    V2= Número de Redes OIR proyectadas por Zona    Formula: V1 / V2

Porcentaje de redes OIR activas por Zona frente a las proyectadas

Porcentaje

Aumentar

OIR

LEG VIDER    Lìder del OIR

Anual  Corte Diciembre

Equipo OIR    Lìder del OIR    LEG VIDER - REGISTRO DEL SIG

Anual  Corte Febrero

Barras

Toda la comunidad interna y externa

Abierta

8/9/2021

Emision

IND-SGC-C13-006

EFICACIA

Proyectos de transformacion social OIR

Conocer el número de planes de proyectos de transformación social dentro cada Nodo Zonal del OIR para realizar procesos de seguimiento y monitoreo.

Se aporta con el establecimiento de espacios estratégicos de inclusión social (multicontextos) que faciliten la interacción con las comunidades y el sector externo para generar iniciativas de proyección social y desarrollo regional, pertinentes con las necesidades locales, regionales, nacionales e internacionales.

V1= Número de planes de Proyectos de Transformación Social diseñados por zona    V2= Número de planes de Proyectos de Transformación Social proyectados por zona.      Formula: V1 / V2

Porcentaje de planes de Proyectos de Transformación Social diseñados por zona frente a los proyectados

Porcentaje

Aumentar

OIR

LEG VIDER    Lìder del OIR

Anual  Corte Diciembre

Equipo OIR    Lìder del OIR    LEG VIDER - REGISTRO DEL SIG

Anual  Corte Febrero

Barras

Toda la comunidad interna y externa

Abierta

8/9/2021

Emision

IND-SGC-C13-007

EFICACIA

Red REGIO OIR

Conocer el número de emprendedores regionales que se subscriben a la red REGIO del OIR

Se aporta con el establecimiento de espacios estratégicos de inclusión social (multicontextos) que faciliten la interacción con el sector externo para generar iniciativas de proyección social y desarrollo regional.

V1= Número de emprendedores vinculados en la Red REGIO del OIR    V2= Número de emprendedores proyectados en la Red REGIO del OIR.    Formula: V1 / V2

Porcentaje de emprendedores vinculados en la Red REGIO del OIR frente a los proyectados

Porcentaje

Aumentar

OIR

LEG VIDER    Lìder del OIR

Anual  Corte Diciembre

Equipo OIR    Lìder del OIR    LEG VIDER - REGISTRO DEL SIG

Anual  Corte Febrero

Barras

Toda la comunidad interna y externa

Abierta

8/9/2021

Emision

IND-SGC-C13-008

EFICACIA

Aliados estratégicos OIR

Conocer el número de aliados estratégicos que se vinculan a los Nodos Zonales del OIR

Se aporta con el establecimiento de espacios estratégicos de inclusión social (multicontextos) que faciliten la interacción con el sector externo para generar iniciativas de proyección social y desarrollo regional.

V2= Número de aliados estratégicos vinculados por zona    V1= Número de aliados estratégicos proyectados por zona    Formula: V1 / V2

Porcentaje de aliados estratégicos vinculados por zona frente a los proyectados

Porcentaje

Aumentar

OIR

LEG VIDER    Lìder del OIR

Anual  Corte Diciembre

Equipo OIR    Lìder del OIR    LEG VIDER - REGISTRO DEL SIG

Anual  Corte Febrero

Barras

Toda la comunidad interna y externa

Abierta

8/9/2021

Emision

IND-SGC-C13-009

EFICACIA

Matrícula Estudiantes Educación Permanente

Conocer el avance de la matricula de educaciòn permanente por zona a nivel semestral.

El indicador de matricula de educaciòn permanente contribuye con establecer espacios estratégicos de inclusión social (multicontextos) que faciliten la interacción con las comunidades y el sector externo para generar iniciativas de proyección social y desarrollo regional, pertinentes con las necesidades locales, regionales y nacionales.

V1. Total de estudiantes de educacion permanente matriculados por semestre  V2. Total de estudiantes de educacion permanente proyectados a matricular por semestre      Formula= V1 / V2

Porcentaje de estudiantes de educaciòn permanente matriculados por semestre

Porcentaje

Aumentar

V1 RCONT SINEP    V2 SINEP

LEG VIDER

Semestral  Julio - Febrero

Lìder nacional SINEP    LEG VIDER

Semestral    Agosto y Marzo

Barras

Toda la comunidad interna y externa

Abierta

8/9/2021

Emision

IND-SGC-C13-010

EFECTIVIDAD

Desempeño de los estudiantes en las pruebas saber 11

Conocer el desempeño de los estudiantes del SINEP en las diferentes competencias que evalua la pruebas saber 11

El indicador de desempeño de estdudiantes de educaciòn en las pruebas saber 11 contribuye con establecer espacios estratégicos de inclusión social (multicontextos) que faciliten la interacción con las comunidades y el sector externo para generar iniciativas de proyección social y desarrollo regional, pertinentes con las necesidades locales, regionales y nacionales.

V1= Puntaje promedio por competencia del programa en cada periodo de presentaciòn de la prueba

Promedio de desempeño general por compentencia

Número

Aumentar

ICFES

Secretaría académica del programa alfabetización y educación básica y media para jovenes y adultos    LEG VIDER

Según programación de presentación de pruebas para calendario A y B.    Nota: Se reciben datos del ICFES dos meses despues de presentadas las pruebas.

Secretaría académica del programa alfabetización y educación básica y media para jovenes y adultos    Líder de evaluación - VIACI    LEG VIDER

Según programación de presentación de pruebas para calendario A y B

Tendencia

Toda la comunidad interna y externa

Abierta

8/9/2021 26-10-2022

Emision Anular: Conforme a la revisión del indicador, se requiere anularlo puesto que se identifica la necesidad de evaluar inicialmente la pertinencia de llevar la medición de las variables que lo conforman detro del espacio definido para evidenciar el comportamiento del proceso C-13. Esta decisión corresponde al consenso encontrado con el Sistema Nacional de Educación Permante y los LEG's de los procesos de Inclusión Social para el Desarrollo Regional y la Proyección Comunitaria y Ciclo de Vida del estudiante (atendiendo a la relación directa de estas variables con el procedimiento de Evaluación Externa del Aprendizaje), tanto se toma la decisión de estudiar inicialmente y con mayor detenimiento, el comportamiento de los resultados de esta prueba aplicada a los usuarios del último ciclo del progama de Alfabetización, Ed. Básica y Media, para jóvenes y adultos, antes de oficiarlo en el SIG como un indicador y establecer una meta para la medición.

NOTA: Los indicadores con aprobacion despues de junio de 2021, inician mediciones a partir del segundo semestre o tercer trimestre del año según aplique.