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MATRIZ DE INDICADORES DEL SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN | CÓDIGO: MT-7 | |||||||||||||||||||
VERSIÓN: 14-11-08-2025 | |||||||||||||||||||||
NOMBRE DE PROCESO: | |||||||||||||||||||||
OBJETIVO DE PROCESO: | Garantizar la gestión efectiva asociada a la oferta de programas, productos y servicios de los diferentes sistemas de educación de la universidad, en el marco del cumplimiento de los lineamientos institucionales y de los estándares nacionales e internacionales de calidad, atendiendo a las necesidades educativas de la población en general. | ||||||||||||||||||||
COMPORTAMIENTO INDICADORES: | https://sig.unad.edu.co/documentos/sig/indicadores/comportamiento/?p=C-8 | ||||||||||||||||||||
CÓDIGO DEL INDICADOR |
TIPO DE INDICADOR | NOMBRE
INDICADOR |
PROPOSITO | APORTE DEL INDICADOR A LA EVALUACION DEL OBJETIVO DEL PROCESO | ESTRUCTURA
DEL INDICADOR (Variables y Fórmula) |
INTERPRETACION | UNIDAD DE MEDIDA | TENDENCIA DEL INDICADOR | FUENTE
DE INFORMACIÓN DE LOS DATOS (Proveeedor) |
RESPONSABLE DE REPORTE DE DATOS | FRECUENCIA DE RECOLECCIÓN DE DATOS | RESPONSABLE DEL ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN | FRECUENCIA DEL ANÁLISIS DE LOS DATOS | TIPO DE GRÁFICA A UTILIZAR | GRUPO DE INTERES AL QUE SE LE DA A CONOCER EL RESULTADO DEL INDICADOR | TIPO DE CONSULTA | FECHA
DE APROBACIÓN DEL INDICADOR (dd-mm-aaaa) |
CONTROL
DE CAMBIOS DEL INDICADOR |
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IND-SGC-C8-001 | EFECTIVIDAD | PROMOCIÓN DE ESTUDIANTES DEL PROGRAMA UNAD ENGLISH | Identificar el nivel de promoción de estudiantes de los diferentes niveles del programa UNAD English. | Aporta al afianzamiento de la promoción estudiantil identificada a través del programas de formación en lengua extranjera UNAD English de manera que se puedan atender las necesidades educativas de la población en general. | V1=
Total de estudiantes que aprueban los diferentes niveles de inglés del
programa UNAD English V2= Total de estudiantes matriculados en los diferentes niveles de inglés del programa UNAD English Formula=V1 / V2 |
Porcentaje de estudiantes que aprueban los niveles A1,A2,B1,B1+B2 y C1 del programa UNAD English por periodo académico | Porcentaje | Aumentar | INVIL-RCONT | Líder de programa UNAD English | Trimestral | Líder de programa UNAD English | Trimestral | Analisis de barras | INVIL-VIACI | Consulta cerrada de VIACI - INVIL | 30/6/2021 | Emision | |||
IND-SGC-C8-002 | EFICACIA | PERMANENCIA Y CONTINUIDAD DE ESTUDIANTES DEL PROGRAMA UNAD ENGLISH | Identificar a partir del nivel de promoción el total de estudiantes del programa UNAD English que dan continuidad al siguiente nivel. (renovación de matrícula) | Aporta al afianzamiento de la promoción estudiantil identificada a través del programas de formación en lengua extranjera UNAD English de manera que se pueda garantizar la gestión efectiva asociada a la oferta de programas. | V1=
Cantidad de estudiantes que continuan al siguiente nivel del programa UNAD
English a partir del nivel de aprobación V2= Total de estudiantes que aprueban los diferentes niveles de inglés del programa UNAD English Formula=V1 / V2 |
Porcentaje de permanencia de estudiantes lograda en los niveles A1, A2,B1,B1+,B2 y C1 del programa UNAD English | Porcentaje | Aumentar | INVIL | Líder de programa UNAD English | Trimestral | Líder de programa UNAD English | Trimestral | Analisis de barras | INVIL-VIACI | Consulta cerrada de VIACI - INVIL | 30/6/2021 26-10-2022 |
Emision Se elimina el indicador IND-SGC-C8-002 dado que esta medición no reporta información pertinente para la toma de decisiones para la oferta del programa, se verificó que los estudiantes de Unad English no tienen un patrón para la continuidad de sus matrículas, que el nivel en el que ingresan no es el mismo en todos los casos y que esta información no es útil para definir qué niveles ofertar en cada periodo. |
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IND-SGC-C8-003 | EFECTIVIDAD | Grado de satisfacción usuarios cursos y/o diplomados SINEC | Determinar el grado de satisfacción de los usuarios de los cursos y/o diplomados de la oferta virtual del Sistema Nacional de Educación Continua y Proyección Social - SINEC | Aporta al proceso atendiendo a las necesidades educativas de la población en general, al evaluar la percepción de los usuarios de los cursos y/o diplomados de la oferta virtual del Sistema Nacional de Educación Continua y Proyección Social - SINEC | V1:
Grado de satisfacción de los estudiantes en relación con la oferta de los
programas de educación continuada - Por oferta: (Promedio para las
valoraciones de los criterios de evaluación de la satisfacción de los
estudiantes para los cursos y o diplomados de las unidades gestoras) Formula: V1 |
Grado de satisfacción: Promedio de calificación | Número | Aumentar | Sistema Nacional de Educación Continua y Proyección Social | Líder Estratégico de Gestión - VIDER | Enero
(2do. Periodo académico) Octubre (1er. Periodo académico) |
Líder Sistema Nacional de Educación Continua y Proyección Social | Enero
(2do. Periodo académico) Octubre (1er. Periodo académico) |
Enero
(2do. Periodo académico) Octubre (1er. Periodo académico) |
Toda la comunidad interna y externa | Abierta | 30/5/2015 | Emision:
30-07-2015 Actalizacion: 02-09-2021 *Cambio de nombre del indicador *Cambio subvariables de reporte de datos |
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IND-SGC-C8-004 | EFICACIA | Oferta de cursos y/o diplomados SINEC por periodo académico | Determinar la eficacia de la oferta de cursos y diplomados de la oferta virtual del Sistema Nacional de Educación Continua y Proyección Social - SINEC | Aporta al proceso en garantizar la gestión efectiva asociada a la oferta de programas, mediante la determinación de la acogida / aceptación de los cursos y/o diplomados de la oferta virtual del Sistema Nacional de Educación Continua y Proyección Social | V1:
Total de programas de educación continuada ejecutados por escuela en el
periodo académico V2: Total de programas de educación continuada ofertados por escuela en el periodo académico Fórmula: V1 / V2 |
Porcentaje de programas que efectivamente fueron ejecutados con respecto al total de programas que fueron ofertados por cada unidad académica en un periodo académico. | Porcentaje | Aumentar | Sistema Nacional de Educación Continua y Proyección Social | Líder
Estratégico de Gestión - VIDER Líder SINEC |
Semestral | Líder
Estratégico de Gestión - VIDER Líder SINEC |
Semestral | Barras / Línea de Tendencia | Toda la comunidad interna y externa | Abierta | 30/5/2015 | Emision:
30-07-2015 Actalizacion: 28-09-2021 *Cambio de nombre del indicador |
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IND-SGC-C8-005 | EFICACIA | Promoción de estudiantes de ciclos anuales del Programa de Alfabetización, Educación Básica y Media para Jóvenes y Adultos | Determinar el número de estudiantes promovidos en los ciclos anuales del Programa de Alfabetización, Educación Básica y Media para Jóvenes y Adultos | Aporta al proceso en garantizar la gestión efectiva asociada a la oferta de programas, realizando seguimiento a la continuidad de los estudiantes del programa de Alfabetización, Educación Básica y Media para Jóvenes y Adultos | V1:
Numero de estudiantes promovidos por ciclo anual V2: Número de estudiantes matriculados individualmente por ciclo anual Fórmula: V1 / V2 |
Porcentaje de estudiantes promovidos por ciclo anual con respecto al total de estudiantes matriculados individualmente por ciclo anual | Porcentaje | Aumentar | Coordinación
académica del Programa de Alfabetización, Educación Básica y Media para
Jóvenes y Adultos RCONT - SINEP |
LEG
VIDER Coordinación académica del Programa de Alfabetización, Educación Básica y Media para Jóvenes y Adultos |
Al término de los ciclos anuales | Coordinación académica del Programa de Alfabetización, Educación Básica y Media para Jóvenes y Adultos | Al término de los ciclos anuales | Barras / Línea de Tendencia | Toda la comunidad interna y externa | Abierta | 24/2/2017 | Emision:
24-02-2017 Actalizacion: 28-09-2021 *Cambio de nombre del indicador |
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IND-SGC-C8-006 | EFICACIA | Promoción de estudiantes de ciclos semestrales del Programa de Alfabetización, Educación Básica y Media para Jóvenes y Adultos | Determinar el número de estudiantes promovidos en los ciclos semestrales del Programa de Alfabetización, Educación Básica y Media para Jóvenes y Adultos | Aporta al proceso en garantizar la gestión efectiva asociada a la oferta de programas, realizando seguimiento a la continuidad de los estudiantes del programa de Alfabetización, Educación Básica y Media para Jóvenes y Adultos | V1:
Numero de estudiantes promovidos por ciclo semestral V2: Número de estudiantes matriculados individualmente por ciclo semestral Fórmula: V1 / V2 |
Porcentaje de estudiantes promovidos por ciclo semestral con respecto al total de estudiantes matriculados individualmente por ciclo semestral | Porcentaje | Aumentar | Coordinación
académica del Programa de Alfabetización, Educación Básica y Media para
Jóvenes y Adultos RCONT - SINEP |
LEG
VIDER Coordinación académica del Programa de Alfabetización, Educación Básica y Media para Jóvenes y Adultos |
Al término de los ciclos semestrales | Coordinación académica del Programa de Alfabetización, Educación Básica y Media para Jóvenes y Adultos | Al término de los ciclos semestrales | Barras / Línea de Tendencia | Toda la comunidad interna y externa | Abierta | 24/2/2017 | Emision:
24-02-2017 Actalizacion: 28-09-2021 *Cambio de nombre del indicador |
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IND-SGC-C8-007 | EFICACIA | Acreditación y Certificación de Cursos de Educación Superior - Porcentaje de cursos acreditados oportunamente | Determinar el porcentaje de cursos de educación superior que se acreditan oportunamente en cada periodo de oferta | Aporta al objetivo del proceso asegurando que la oferta de cursos activos cumplan con los lineamientos tecnopedagógicos en Campus Virtual. | V1:
Total de cursos acreditados oportunamente por periodo oferta. V 2:Total de cursos acreditados por período oferta Fórmula: V1 / V2 |
Porcentaje de cursos acreditados oportunamente con respecto al Total de cursos acreditados, por período oferta | Porcentaje | Aumentar | SII 4.0 Módulo Oferta Académica Integrada | Delegado de la de la Red de Gestión Teconpedagógica de Cursos y Recursos Educativos Digitales - VIMEP para el reporte | Al incio de la oferta de cada periodo académico de educación superior | Delegado de la de la Red de Gestión Teconpedagógica de Cursos y Recursos Educativos Digitales - VIMEP para el análisis | Al inicio de la oferta de cada periodo académico de educación superior | Barras / Línea de Tendencia | Toda la comunidad interna y externa | Abierta | 28/7/2019 | Emision | |||
IND-SGC-C8-008 | EFICACIA | Acreditación y Certificación de Cursos de Educación Superior - Porcentaje de cursos certificados oportunamente | Determinar el porcentaje de cursos de educación superior que se certifican oportunamente en cada periodo de oferta | Aporta al objetivo del proceso asegurando que la oferta de cursos activos cumplan con los lineamientos tecnopedagógicos en Campus Virtual. | V1:
Total de cursos certificados oportunamente por periodo oferta. V2:Total de cursos certificados por período oferta Fórmula: V1 / V2 |
Porcentaje de cursos certificados oportunamente con respecto al Total de cursos certificados, por período oferta | Porcentaje | Aumentar | SII 4.0 Módulo Oferta Académica Integrada | Delegado de la de la Red de Gestión Tecnopedagógica de Cursos y Recursos Educativos Digitales - VIMEP para el reporte | Al inicio de la oferta de cada periodo académico de educación superior | Delegado de la de la Red de Gestión Teconpedagógica de Cursos y Recursos Educativos Digitales - VIMEP para el análisis | Al inicio de la oferta de cada periodo académico de educación superior | Barras / Línea de Tendencia | Toda la comunidad interna y externa | Abierta | 28/7/2019 | Emision | |||
IND-SGC-C8-009 | EFECTIVIDAD | Grado de satisfacción de los estudiantes con aspectos de la gestión de docentes de programa | Determinar el grado de satisfacción de los estudiantes de educación superior con aspetos de la gestión de docentes del programa | Aporta al proceso en garantizar la gestión efectiva asociada a la oferta de programas, productos y servicios de los diferentes sistemas de educación de la universidad y atender las necesidades educativas de la población en general. | V1:
Valoración de los estudiantes con aspectos de la gestión de docentes en
autoevaluación de programas de educación superior. Fórmula: V1 |
Promedio de valoración de estudiantes con aspectos de la gestión docente en autoevaluación de programas de educación superior | Número | Aumentar | Bases de datos de aplicación de Instrumentos de autoevaluación | Delegado por VISAE para el reporte | Reporta en primer trimestre del año siguiente | Delegado por VISAE para el análisis | Reporta en primer trimestre del año siguiente 2020 | Barras / Línea de Tendencia | Toda la comunidad interna y externa | Abierta | 28/7/2019 | Emision | |||
NOTA: Los indicadores con aprobacion despues de junio de 2021, inician mediciones a partir del segundo semestre o tercer trimestre del año según aplique. |